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 让孩子们爱在口语交际时 06-15
 口语交际答问技巧例析 06-03
 小学语文教学90法之【听话说话教学篇】 05-12
 如何促进口语交际的有效互动 12-23
 浅谈低年级口语交际训练 12-12
 创设口语交际情境引导语言实践 07-11
 点燃孩子情感与智慧的火花——一年级口语交际教学的几点体会 07-11
 关于口语交际的思考与实践 07-11
 怎样上“活”口语交际课 07-11
 给孩子一个提高口语交际能力的全新“课堂” 06-23
 挖掘教材因素培养口语交际能力 06-23
 谈低年级口语交际教学中教师的角色素养 06-11
 生活情境让口语交际与学生零距离 06-11
 谈口语交际课中的问题及对策 06-11
 口语交际教学交际性例析 05-11
 倾听：口语交际教学中应注意的问题 05-11
 “活”在口语交际中的运用 05-11
 口语交际教学的内涵与策略 04-04
 源于生活  随机生成 11-05
 浅谈小学生的自我管理 10-22
 立足自主探究学习 着眼创新精神培养 10-10
 实现口语交际的有效互动 10-02
 培植和谐生活的口语交际 10-02
 小学口语交际教学之我见 09-30
 多管齐下培养口语交际能力 09-30
 小学语文教学中口语交际能力的培养 09-30
 谈低年级学生口语交际能力的培养 09-30
 叩问口语交际训练的门径 09-30
 《挖掘口语交际训练点 培养学生口语交际能力》 09-30
 低年级口语交际教学浅探 09-30
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